SOLO, KLIKSOLONEWS.COM - Universitas Sebelas Maret (UNS) melalui UPT Perpustakaan kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs).
Hal ini diwujudkan melalui kegiatan International Short Course on SDGs: Effective Scientific Writing and Publication Strategies toward SDG 4 and SDG 17 yang digelar selama tiga hari, 27–29 April 2026, secara hybrid di Surakarta.
Kegiatan internasional ini diikuti sekitar 182 peserta yang berasal dari berbagai latar belakang, termasuk mahasiswa UNS, perguruan tinggi lain di Indonesia, serta peserta internasional dari Pakistan, Kamboja, Malaysia, dan Filipina. Mahasiswa internasional UNS dari Ghana, Tanzania, hingga Malaysia juga turut berpartisipasi aktif.
Wakil Rektor Bidang Akademik dan Penelitian UNS, Fitria Rahmawati, dalam sambutannya menegaskan kegiatan ini menjadi momentum penting dalam memperkuat publikasi ilmiah sebagai bagian dari pembangunan global yang inklusif.
Ia menekankan prinsip “no one is left behind” sebagai dasar kolaborasi internasional, sejalan dengan semangat SDG 17 tentang kemitraan global. Menurutnya, tidak ada satu pihak pun yang mampu menghadapi tantangan global secara sendiri tanpa kerja sama lintas negara dan institusi.
Selain itu, kegiatan ini juga menyoroti pentingnya peningkatan kualitas pendidikan sebagaimana tertuang dalam SDG 4. Pendidikan berkualitas tidak hanya terbatas pada proses pembelajaran di kelas, tetapi juga mencakup produksi dan diseminasi ilmu pengetahuan secara berkelanjutan.
Penulisan ilmiah menjadi jembatan penting antara penelitian lokal dan solusi global. Melalui pelatihan ini, peserta didorong untuk mengembangkan riset agar dapat berkontribusi pada kebijakan publik, sistem pendidikan, hingga isu kemanusiaan.
Ketua Komite Perpustakaan UNS, Argyo Demartoto, bersama Kepala UPT Perpustakaan UNS, Riah Wiratningsih, menjelaskan kegiatan ini merupakan bagian dari dukungan pendanaan Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) melalui program equity untuk mendorong pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) perguruan tinggi.
Kegiatan ini juga menghadirkan narasumber dari berbagai institusi ternama, seperti Universiti Teknologi Malaysia (UTM), Universitas Gadjah Mada (UGM), Universitas Diponegoro (Undip), dan UIN Sunan Kalijaga.
Salah satu pemateri, Haslinda Husaini, membawakan materi tentang struktur artikel ilmiah IMRaD dan peran penulisan ilmiah dalam peningkatan kualitas pendidikan.
Sesi pelatihan juga dilanjutkan dengan diskusi dan praktik bedah naskah yang telah terpublikasi, dipandu oleh Safiratu, Ph.D. dari Universitas Gadjah Mada. Antusiasme peserta terlihat tinggi dalam setiap sesi, terutama pada diskusi interaktif dan praktik penulisan ilmiah.
Melalui kegiatan ini, UNS menegaskan pentingnya diseminasi hasil penelitian agar tidak hanya tersimpan dalam repositori, tetapi juga dipublikasikan secara luas untuk memberikan dampak nyata bagi masyarakat dan pembangunan berkelanjutan.
“Inisiatif ini merupakan langkah strategis dalam memperkuat budaya akademik, meningkatkan kualitas publikasi ilmiah, serta membuka peluang kolaborasi internasional yang lebih luas,” ujar Argyo.(ks01)
